В данной теме следует уяснить, почему в ваше время возрос ин¬терес к проблеме ценно-стей, раскрыть содержание понятий \»ценность\», \»ценностное отношение\»,

1.Сущность человека и его существование. 2.Индивид, индивидуальность, личность. Индивидуализм и коллективизм. 3.Свобода личности. Проблема отчуждения.

1. Природа познания. Субъект и объект познания. 2. Структура познания. Чувственное и рациональное познание. 3. Научное познание, его специфика. Формы

Становление человеческого рода есть в известном смысле становление его разумности, рациональности, охватывающей его духовно-практическую деятельность — всю человече-скую культуру……….

Экзистенциализм. Неопозитивизм и постпозитивизм Философские идеи аналитической психологии. Структурализм, постструктурализм, постмодернизм.

1. К. Маркс. 2. Философия позитивизма. 3. А. Шопенгауэр и С. Кьеркегор. 4. Ф. Ницше и А. Бергсон. 5. Неокантианство.

В недавнем прошлом история русской философии искажалась и обедня¬лась — сводилась преимущественно к истории материализма, не учитыва¬лось, что в России

Обычно в \»немецкую классическую философию\» включают классические идеалисти-ческие системы Канта, Фихте, Шеллинга и Гегеля, а также мате¬риализм Фейербаха…..

Изменения в социальной и духовной жизни Западной Европы, наметив¬шиеся в эпоху Возрождения, в XVII в., с которого начинается \»философия Нового

Мы рассматриваем здесь лишь западно-европейскую ветвь средневековой философии, сформировавшуюся на базе христианства….

Проблема генезиса философии – одна из первых специфически-философских проблем, с которыми нам предстоит встретиться…… Ранняя греческая философия. Платон и Аристотель.