Лабораторная работа по БЖД №4 — 1
Исходные данные: Н = 20 м D= 0,6 м =16 м/с А =140 ПДКмр = 0,5 г/м3 х = 300
Читать далееКонтрольно-курсовая работы Безопасность жизнедеятельности
Исходные данные: Н = 20 м D= 0,6 м =16 м/с А =140 ПДКмр = 0,5 г/м3 х = 300
Читать далееПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7 Акустическая оценка уровней городского транспортного шума Цель работы: сформировать знания студентов в области исследования и оценки
Читать далееКонтрольно-курсовая работа \»Безопасность жизнедеятельности\» Содержание: Задача 1. Расчет искусственного освещения………………………… 3 Задача 2. Расчет и проверка достаточности естественного освещения.. 8
Читать далееКонтрольно-курсовая работа по дисциплине БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ “Анализ рабочего места пользователя персональной ЭВМ методом соматограмм и проектирование элементов рабочего места. Кресло
Читать далееРАСЧЕТ ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ Контрольно-курсовая работа по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Вариант 5
Читать далееКонтрольно-курсовая работа по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» РАСЧЕТ ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ. Метод коэффициента использования светового потока Вариант №2
Читать далееБЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИРаздел 2Техника безопасности.Безопасность труда.Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и форм обучения.
Читать далееБЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИРаздел 1Безопасность труда. Гигиена труда.Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и форм обученияавтор А.П. Мартынова
Читать далееКафедра аэрологии, охраны труда и окружающей средыКонтрольно-курсовая работапо дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»Задача 1. Расчет искусственного освещения.Задача 2. Расчет и проверка достаточности
Читать далееКОНТОРЛЬНО–КУРСОВАЯ РАБОТАпо дисциплине:«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»на тему:«ОСНОВНЫЕ ПОРАЖАЮЩИЕ ФАКТОРЫ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ, ПРИНЦИПЫ И СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ОТ ХЛОРА И УГАРНОГО ГАЗА»
Читать далееПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8 Оценка уровней шума в помещениях. Расчет средств защиты от шума. Цель работы: выработать знания у студентов по
Читать далее