Труд и развитие личности школьника

Введение
Психология и трудовое воспитание
Труд и всестороннее развитие личности
Психологические особенности трудовой деятельности старших школьников
Вовлечение школьников в трудовое самовоспитание
Роль и место педагога в трудовом воспитании школьников
Заключение
Библиографический список
Введение
Психология и трудовое воспитание
Труд и всестороннее развитие личности
Психологические особенности трудовой деятельности старших школьников
Вовлечение школьников в трудовое самовоспитание
Роль и место педагога в трудовом воспитании школьников
Заключение
Библиографический список

Введение
Как и в любом другом деле, в процессе воспитания есть еще неиспользованные резервы. Над их вскрытием работают педагогические коллективы, социологи. Особая роль в этом отношении принадлежит психологической науке.
В психологических знаниях в обобщенном виде отражены уже познанные психологические закономерности обучения и воспитания, формирования личности ребенка на различных возрастных этапах в условиях различных видов деятельности (игра, учение, труд), существенные связи в сфере педагогических и психологических явлений. Психологическая наука накопила немало ценных фактов, использование которых может обогатить содержание и организацию трудового и производственного труда школьника, более полно использовать резерв его личности, обеспечить в трудовом воспитании систему и тем самым повысить его воспитательную ценность. О возможностях психологии в области трудового обучения и воспитания многое говорит сам перечень изучаемых ею проблем. Назовем некоторые из них……

Скачать полную версию работы

r-pedagogika/Trud_i_razvitie_lichnosti_shkolnika.rar